速读（上旬）
速讀（上旬）
속독（상순）
Speed Reading
2014年
4期
95-95
,共1页
英语教学%实际运用%口语训练
英語教學%實際運用%口語訓練
영어교학%실제운용%구어훈련
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识，培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的，就要改变教学中以教师为中心，偏重语法结构的分析、讲解，及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既违背了素质教育的“以学生为主体”的原则，又背离了英语教学的基本规律。因此，在教师要以学生为中心，加强训练指导，加大学生自学的活动量，从而发挥其“主体”作用。特别是在以下两方面要加强口语训练。
初中英語的教學目的是使學生掌握一定的英語基礎知識，培養學生在交際中初步運用英語的能力。為瞭達到這一目的，就要改變教學中以教師為中心，偏重語法結構的分析、講解，及機械的句型操練的教學模式。這種教學模式既違揹瞭素質教育的“以學生為主體”的原則，又揹離瞭英語教學的基本規律。因此，在教師要以學生為中心，加彊訓練指導，加大學生自學的活動量，從而髮揮其“主體”作用。特彆是在以下兩方麵要加彊口語訓練。
초중영어적교학목적시사학생장악일정적영어기출지식，배양학생재교제중초보운용영어적능력。위료체도저일목적，취요개변교학중이교사위중심，편중어법결구적분석、강해，급궤계적구형조련적교학모식。저충교학모식기위배료소질교육적“이학생위주체”적원칙，우배리료영어교학적기본규률。인차，재교사요이학생위중심，가강훈련지도，가대학생자학적활동량，종이발휘기“주체”작용。특별시재이하량방면요가강구어훈련。
