文学教育（中）
文學教育（中）
문학교육（중）
LITERATURE EDUCATION
2013年
7期
117-118
,共2页
大学语文%形成性评价%教学%应用
大學語文%形成性評價%教學%應用
대학어문%형성성평개%교학%응용
传统的大学语文的评价方式存在着弊端,进行大学语文教学改革,必须革新评价方式,要以课堂活动为载体,以课堂讨论为依据,积极开展课外活动,不断革新教学方法,并积极探索具有可操作性的形成性评价方式.
傳統的大學語文的評價方式存在著弊耑,進行大學語文教學改革,必鬚革新評價方式,要以課堂活動為載體,以課堂討論為依據,積極開展課外活動,不斷革新教學方法,併積極探索具有可操作性的形成性評價方式.
전통적대학어문적평개방식존재착폐단,진행대학어문교학개혁,필수혁신평개방식,요이과당활동위재체,이과당토론위의거,적겁개전과외활동,불단혁신교학방법,병적겁탐색구유가조작성적형성성평개방식.
