数学的实践与认识
數學的實踐與認識
수학적실천여인식
MATHEMATICS IN PRACTICE AND THEORY
2013年
9期
55-60
,共6页
职业能力%因素权重%模糊层次评价
職業能力%因素權重%模糊層次評價
직업능력%인소권중%모호층차평개
occupational ability%factor weight%fuzzy level evaluation
职业能力可根据系统组成原理划分成职业特定技能、行业通用技能和核心技能三个层次.运用层次分析法建立层次结构模型,构建比较矩阵,计算出因素权重并做一致性检验.运用模糊评价方法确定影响因素的模糊判断矩阵,就可逆向确定各层次组成因素的得分,为高职学生职业能力层次和影响因素的判断提供了依据.对职业能力按层次进行模糊评价分析,为高职学生职业能力评价提供了新的方法.
職業能力可根據繫統組成原理劃分成職業特定技能、行業通用技能和覈心技能三箇層次.運用層次分析法建立層次結構模型,構建比較矩陣,計算齣因素權重併做一緻性檢驗.運用模糊評價方法確定影響因素的模糊判斷矩陣,就可逆嚮確定各層次組成因素的得分,為高職學生職業能力層次和影響因素的判斷提供瞭依據.對職業能力按層次進行模糊評價分析,為高職學生職業能力評價提供瞭新的方法.
직업능력가근거계통조성원리화분성직업특정기능、행업통용기능화핵심기능삼개층차.운용층차분석법건립층차결구모형,구건비교구진,계산출인소권중병주일치성검험.운용모호평개방법학정영향인소적모호판단구진,취가역향학정각층차조성인소적득분,위고직학생직업능력층차화영향인소적판단제공료의거.대직업능력안층차진행모호평개분석,위고직학생직업능력평개제공료신적방법.
