国际医药卫生导报
國際醫藥衛生導報
국제의약위생도보
INTERNATIONAL MEDICINE & HEALTH GUIDANCE NEWS
2012年
24期
3623-3627
,共5页
张丽君%蔡霜%张玲玲%谭鸿霞
張麗君%蔡霜%張玲玲%譚鴻霞
장려군%채상%장령령%담홍하
癌症患者%健康教育%文化程度
癌癥患者%健康教育%文化程度
암증환자%건강교육%문화정도
目的 通过调查不同文化程度癌症患者对健康教育的需求现状,制定相应的护理对策.方法 对广州某肿瘤医院放疗科共120位不同文化程度癌症患者进行健康教育需求程度问卷调查.内容包括:患者的一般情况、健康教育相关需要程度调查等.结果 高文化程度患者的健康教育需要显著高于低文化程度患者(P＜0.01);高文化程度患者的知识来源更倾向于通过书籍、网络,而低文化患者更倾向于听同类患者介绍(P＜0.05);高文化程度患者在入院时健康教育时间显著低于低文化程度患者,在开始治疗时显著高于低文化程度者(P＜0.05),差异有统计学意义.结论 文化程度的差异影响癌症患者对健康教育的需求,医护人员应根据患者的文化背景差异针对性的给予不同的健康教育,从而规范患者的从医行为,提高癌症患者的生存质量.
目的 通過調查不同文化程度癌癥患者對健康教育的需求現狀,製定相應的護理對策.方法 對廣州某腫瘤醫院放療科共120位不同文化程度癌癥患者進行健康教育需求程度問捲調查.內容包括:患者的一般情況、健康教育相關需要程度調查等.結果 高文化程度患者的健康教育需要顯著高于低文化程度患者(P＜0.01);高文化程度患者的知識來源更傾嚮于通過書籍、網絡,而低文化患者更傾嚮于聽同類患者介紹(P＜0.05);高文化程度患者在入院時健康教育時間顯著低于低文化程度患者,在開始治療時顯著高于低文化程度者(P＜0.05),差異有統計學意義.結論 文化程度的差異影響癌癥患者對健康教育的需求,醫護人員應根據患者的文化揹景差異針對性的給予不同的健康教育,從而規範患者的從醫行為,提高癌癥患者的生存質量.
목적 통과조사불동문화정도암증환자대건강교육적수구현상,제정상응적호리대책.방법 대엄주모종류의원방료과공120위불동문화정도암증환자진행건강교육수구정도문권조사.내용포괄:환자적일반정황、건강교육상관수요정도조사등.결과 고문화정도환자적건강교육수요현저고우저문화정도환자(P＜0.01);고문화정도환자적지식래원경경향우통과서적、망락,이저문화환자경경향우은동류환자개소(P＜0.05);고문화정도환자재입원시건강교육시간현저저우저문화정도환자,재개시치료시현저고우저문화정도자(P＜0.05),차이유통계학의의.결론 문화정도적차이영향암증환자대건강교육적수구,의호인원응근거환자적문화배경차이침대성적급여불동적건강교육,종이규범환자적종의행위,제고암증환자적생존질량.
