体验,让枯燥数学生动起来
체험,양고조수학생동기래
  • 万方数据
    中学课程辅导（教学研究） 중학과정보도（교학연구）
    SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
    2013年 18期 106-107 ,共2页

    周永敏

    주영민

    案例%生动 案例%生動
    안례%생동
    我们要让学生喜欢你的数学课,使课堂教学更为生动.
    아문요양학생희환니적수학과,사과당교학경위생동.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문