教育导刊(上半月)
教育導刊(上半月)
교육도간(상반월)
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2014年
4期
67-70
,共4页
语文教学艺术%传统文学艺术%借鉴方略%名师案例
語文教學藝術%傳統文學藝術%藉鑒方略%名師案例
어문교학예술%전통문학예술%차감방략%명사안례
艺术是相通的,语文课堂教学艺术与文学艺术也不例外.铺陈排比,执简驭繁,画龙点睛,曲径通幽,山高月小,抬高跌重,疏密相间,寓庄于谐,语文名师们善于从传统文学艺术中吸取营养,移植技巧,取得了非常好的教学效果.研究名师们从古代文学艺术借鉴方法的案例,发现其中的教学思想和奥妙之处,对于语文课堂教学效率的提高,对于语文教师的专业发展,都具有启发意义.
藝術是相通的,語文課堂教學藝術與文學藝術也不例外.鋪陳排比,執簡馭繁,畫龍點睛,麯徑通幽,山高月小,抬高跌重,疏密相間,寓莊于諧,語文名師們善于從傳統文學藝術中吸取營養,移植技巧,取得瞭非常好的教學效果.研究名師們從古代文學藝術藉鑒方法的案例,髮現其中的教學思想和奧妙之處,對于語文課堂教學效率的提高,對于語文教師的專業髮展,都具有啟髮意義.
예술시상통적,어문과당교학예술여문학예술야불예외.포진배비,집간어번,화룡점정,곡경통유,산고월소,태고질중,소밀상간,우장우해,어문명사문선우종전통문학예술중흡취영양,이식기교,취득료비상호적교학효과.연구명사문종고대문학예술차감방법적안례,발현기중적교학사상화오묘지처,대우어문과당교학효솔적제고,대우어문교사적전업발전,도구유계발의의.