CAJ | 학술논문

随着网络技术的发展与普及，为了更好地推进中职学生素质教育和中职学校教育现代化的发展进程，中职学校计算机课程的教学方法如何适应社会的发展是一个至关重要的问题。自主探究法强调以自主为前提，以探究为主线，与传统教学相比有利于启迪学生的思维，培养学生的学习积极性与思维创新性，引导学生走出过去的传统的课堂，充分利用网络环境和开发校内外的各种信息资源，让学生开展自主学习、合作学习、探究学习，只有这样才能满足中职教育培养目标，从而提高人才培养的质量。
수착망락기술적발전여보급，위료경호지추진중직학생소질교육화중직학교교육현대화적발전진정，중직학교계산궤과정적교학방법여하괄응사회적발전시일개지관중요적문제。자주탐구법강조이자주위전제，이탐구위주선，여전통교학상비유리우계적학생적사유，배양학생적학습적겁성여사유창신성，인도학생주출과거적전통적과당，충분이용망락배경화개발교내외적각충신식자원，양학생개전자주학습、합작학습、탐구학습，지유저양재능만족중직교육배양목표，종이제고인재배양적질량。