实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2013年
6期
176-179
,共4页
黄华明%王萍%吴傲冰%朱凯
黃華明%王萍%吳傲冰%硃凱
황화명%왕평%오오빙%주개
工科院校%艺术设计专业%实践教学
工科院校%藝術設計專業%實踐教學
공과원교%예술설계전업%실천교학
engineering colleges%art design major%practical teaching
构建艺术设计专业实践教学体系的根本目的在于,培养专业人才的实验能力、动手能力、表现能力、展示能力及运用知识、技能解决实际问题的能力,以及更高层次的团队协同创新能力.论文从艺术设计专业的学科属性出发,以广东工业大学的艺术设计专业为例,探讨了艺术设计专业实践教学的构成,实践教学体系的基本内涵及构建艺术设计专业实践教学体系的必要性.在艺术设计专业教学过程中,改善实践教学环境、厘定课程性质,对实践教学体系进行整体设计、分类实施、因材施教,培养个性发展的艺术设计专业人才,实现学校教育与人才市场的对接,是当前艺术设计专业实践教学体系构建中必须关注的课题.
構建藝術設計專業實踐教學體繫的根本目的在于,培養專業人纔的實驗能力、動手能力、錶現能力、展示能力及運用知識、技能解決實際問題的能力,以及更高層次的糰隊協同創新能力.論文從藝術設計專業的學科屬性齣髮,以廣東工業大學的藝術設計專業為例,探討瞭藝術設計專業實踐教學的構成,實踐教學體繫的基本內涵及構建藝術設計專業實踐教學體繫的必要性.在藝術設計專業教學過程中,改善實踐教學環境、釐定課程性質,對實踐教學體繫進行整體設計、分類實施、因材施教,培養箇性髮展的藝術設計專業人纔,實現學校教育與人纔市場的對接,是噹前藝術設計專業實踐教學體繫構建中必鬚關註的課題.
구건예술설계전업실천교학체계적근본목적재우,배양전업인재적실험능력、동수능력、표현능력、전시능력급운용지식、기능해결실제문제적능력,이급경고층차적단대협동창신능력.논문종예술설계전업적학과속성출발,이엄동공업대학적예술설계전업위례,탐토료예술설계전업실천교학적구성,실천교학체계적기본내함급구건예술설계전업실천교학체계적필요성.재예술설계전업교학과정중,개선실천교학배경、전정과정성질,대실천교학체계진행정체설계、분류실시、인재시교,배양개성발전적예술설계전업인재,실현학교교육여인재시장적대접,시당전예술설계전업실천교학체계구건중필수관주적과제.