湖北第二师范学院学报
湖北第二師範學院學報
호북제이사범학원학보
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF EDUCATION
2013年
6期
108-110
,共3页
大学英语听力%建构主义理论%教学
大學英語聽力%建構主義理論%教學
대학영어은력%건구주의이론%교학
传统的大学英语听力教学主要是教师放录音、对答案,进行“填鸭式”“满堂灌”教学,学生听力能力普遍不高.本文以建构主义为理论基础,分别从其四个主要方面探讨了目前大学英语听力存在的问题及对策,为提高大学英语听力教学提供一些启示.
傳統的大學英語聽力教學主要是教師放錄音、對答案,進行“填鴨式”“滿堂灌”教學,學生聽力能力普遍不高.本文以建構主義為理論基礎,分彆從其四箇主要方麵探討瞭目前大學英語聽力存在的問題及對策,為提高大學英語聽力教學提供一些啟示.
전통적대학영어은력교학주요시교사방록음、대답안,진행“전압식”“만당관”교학,학생은력능력보편불고.본문이건구주의위이론기출,분별종기사개주요방면탐토료목전대학영어은력존재적문제급대책,위제고대학영어은력교학제공일사계시.
