湖北第二师范学院学报
湖北第二師範學院學報
호북제이사범학원학보
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF EDUCATION
2013年
6期
76-78,101
,共4页
教育实习%本科生导师制%教育实习研修基地
教育實習%本科生導師製%教育實習研脩基地
교육실습%본과생도사제%교육실습연수기지
本科院校要从根本上为基础教育提供“上手快、能力强、留得住、有后劲”的高质量师资,就必须合理有效地整合校内、外的教师教育资源,创新教师教育管理体制机制,为师范生提供有利的组织环境支持；建立一个由高校教育教学专家、准教师(师范生)、基地导师共同参与的,“教”“学”“研”同期互动的教育实习模式.
本科院校要從根本上為基礎教育提供“上手快、能力彊、留得住、有後勁”的高質量師資,就必鬚閤理有效地整閤校內、外的教師教育資源,創新教師教育管理體製機製,為師範生提供有利的組織環境支持；建立一箇由高校教育教學專傢、準教師(師範生)、基地導師共同參與的,“教”“學”“研”同期互動的教育實習模式.
본과원교요종근본상위기출교육제공“상수쾌、능력강、류득주、유후경”적고질량사자,취필수합리유효지정합교내、외적교사교육자원,창신교사교육관리체제궤제,위사범생제공유리적조직배경지지；건립일개유고교교육교학전가、준교사(사범생)、기지도사공동삼여적,“교”“학”“연”동기호동적교육실습모식.
