CAJ | 학술논문

以省区为统计单元,以招生数与学校数、每百万人招生数和每百万人学校数为两组测度指标,选用极值比、变异系数和地理集中指数,并应用GIS进行趋势分析和五级分类,分析了全国地理科学本科专业空间分异与聚集特征.研究表明,我国地理科学专业的空间分布格局,依据变异系数存在明显的不均衡性,地理集中指数则呈弱聚集特征,趋势分析则在东西部和南北部存在一定的方向性差异.招生数和学校数分布较多的地区主要集中在以河南、山东为中心的华北地区和以广东为中心的华南地区,而广大西部地区分布则相对较少.每百万人招生数和每百万人学校数在空间上分布不一致,但数值较高的省区主要集中在北方.最后提出了地理科学专业均衡发展的对策建议.
이성구위통계단원,이초생수여학교수、매백만인초생수화매백만인학교수위량조측도지표,선용겁치비、변이계수화지리집중지수,병응용GIS진행추세분석화오급분류,분석료전국지이과학본과전업공간분이여취집특정.연구표명,아국지이과학전업적공간분포격국,의거변이계수존재명현적불균형성,지리집중지수칙정약취집특정,추세분석칙재동서부화남북부존재일정적방향성차이.초생수화학교수분포교다적지구주요집중재이하남、산동위중심적화북지구화이엄동위중심적화남지구,이엄대서부지구분포칙상대교소.매백만인초생수화매백만인학교수재공간상분포불일치,단수치교고적성구주요집중재북방.최후제출료지이과학전업균형발전적대책건의.