岳阳职业技术学院学报
嶽暘職業技術學院學報
악양직업기술학원학보
JOURNAL OF YUEYANG HIGHER VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2013年
5期
79-83
,共5页
教育学%公共课%课堂教学
教育學%公共課%課堂教學
교육학%공공과%과당교학
为了提高师范类公共课的教育教学质量,提升师范毕业生的教学实践能力,该文对S大学正在学习教育学公共课的477名师范生进行问卷调查.研究发现:学生对教育学公共课认识不足,缺乏学习兴趣;课堂气氛沉闷,缺少师生互动;隐性逃课率高,课堂管理松散且纪律较差;教材使用率低;学生缺乏教学实践机会.因此,未来教育学公共课的发展需要注重“师范”意识的培养,加强课堂管理;优化教学方法;鼓励编写校本教材.
為瞭提高師範類公共課的教育教學質量,提升師範畢業生的教學實踐能力,該文對S大學正在學習教育學公共課的477名師範生進行問捲調查.研究髮現:學生對教育學公共課認識不足,缺乏學習興趣;課堂氣氛沉悶,缺少師生互動;隱性逃課率高,課堂管理鬆散且紀律較差;教材使用率低;學生缺乏教學實踐機會.因此,未來教育學公共課的髮展需要註重“師範”意識的培養,加彊課堂管理;優化教學方法;鼓勵編寫校本教材.
위료제고사범류공공과적교육교학질량,제승사범필업생적교학실천능력,해문대S대학정재학습교육학공공과적477명사범생진행문권조사.연구발현:학생대교육학공공과인식불족,결핍학습흥취;과당기분침민,결소사생호동;은성도과솔고,과당관리송산차기률교차;교재사용솔저;학생결핍교학실천궤회.인차,미래교육학공공과적발전수요주중“사범”의식적배양,가강과당관리;우화교학방법;고려편사교본교재.