现代商贸工业
現代商貿工業
현대상무공업
MODERN BUSINESS TRADE INDUSTRY
2014年
6期
72-73
,共2页
学生评教%数据分析%影响%相关性
學生評教%數據分析%影響%相關性
학생평교%수거분석%영향%상관성
针对高职院校的实际情况,收集学生评教数据进行统计分析,分析结果显示教师的性别、教师所授课程性质对学生评教结果没有显著性影响;教师的职称、学生的年级对学生评教结果有影响,相关不密切,属于低度相关.结果表明,学生评教结果总体可信,可以作为教师考核的依据之一,但还要进一步完善评教制度,充分发挥评教的作用.
針對高職院校的實際情況,收集學生評教數據進行統計分析,分析結果顯示教師的性彆、教師所授課程性質對學生評教結果沒有顯著性影響;教師的職稱、學生的年級對學生評教結果有影響,相關不密切,屬于低度相關.結果錶明,學生評教結果總體可信,可以作為教師攷覈的依據之一,但還要進一步完善評教製度,充分髮揮評教的作用.
침대고직원교적실제정황,수집학생평교수거진행통계분석,분석결과현시교사적성별、교사소수과정성질대학생평교결과몰유현저성영향;교사적직칭、학생적년급대학생평교결과유영향,상관불밀절,속우저도상관.결과표명,학생평교결과총체가신,가이작위교사고핵적의거지일,단환요진일보완선평교제도,충분발휘평교적작용.
