时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
10期
238-238
,共1页
初中教学%思想品德%情境教学
初中教學%思想品德%情境教學
초중교학%사상품덕%정경교학
我国教育一直在倡导和培养学生“德、治、体、美、劳”的全面发展，在这五项要点里，“德”是首要的，初中思想品德课的教学就是为了能更好地培养学生的“德”。思想品德教育不同于其他学科教育，它更抽象化，为了更好地对学生进行指导教学，就要求初中教师在思想品德课中采取情境教学。
我國教育一直在倡導和培養學生“德、治、體、美、勞”的全麵髮展，在這五項要點裏，“德”是首要的，初中思想品德課的教學就是為瞭能更好地培養學生的“德”。思想品德教育不同于其他學科教育，它更抽象化，為瞭更好地對學生進行指導教學，就要求初中教師在思想品德課中採取情境教學。
아국교육일직재창도화배양학생“덕、치、체、미、로”적전면발전，재저오항요점리，“덕”시수요적，초중사상품덕과적교학취시위료능경호지배양학생적“덕”。사상품덕교육불동우기타학과교육，타경추상화，위료경호지대학생진행지도교학，취요구초중교사재사상품덕과중채취정경교학。
