新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2014年
3期
161-161
,共1页
习作教学%兴趣%积累%鼓励
習作教學%興趣%積纍%鼓勵
습작교학%흥취%적루%고려
说起作文，学生怕写，老师难改。这真实地反映了作文教学中存在的问题。学生抓破头皮，咬烂笔头，就是写不出来，即使七拼八凑地完成了一篇作文，也是内容空洞，语言乏味，条理不清。他们视作文为负担、包袱，甚至怕上作文课。
說起作文，學生怕寫，老師難改。這真實地反映瞭作文教學中存在的問題。學生抓破頭皮，咬爛筆頭，就是寫不齣來，即使七拼八湊地完成瞭一篇作文，也是內容空洞，語言乏味，條理不清。他們視作文為負擔、包袱，甚至怕上作文課。
설기작문，학생파사，로사난개。저진실지반영료작문교학중존재적문제。학생조파두피，교란필두，취시사불출래，즉사칠병팔주지완성료일편작문，야시내용공동，어언핍미，조리불청。타문시작문위부담、포복，심지파상작문과。
