CAJ | 학술논문

班主任是班集体的教育者、组织者和领导者，班主任工作的质量不仅决定着学生身心的健康成长，也影响着学校管理工作的大局。班主任作为学生思想道德教育和心理健康发展的教育人员，对学生的健康成长起着极为重要的作用，日益成为家长继择校之后追求的另一优质教育资源。班长任作为班级的组织者、管理者和领导者，班主任的领导行为决定着师生间的关系，制约着班主任的管理水平。
반주임시반집체적교육자、조직자화령도자，반주임공작적질량불부결정착학생신심적건강성장，야영향착학교관리공작적대국。반주임작위학생사상도덕교육화심리건강발전적교육인원，대학생적건강성장기착겁위중요적작용，일익성위가장계택교지후추구적령일우질교육자원。반장임작위반급적조직자、관리자화령도자，반주임적령도행위결정착사생간적관계，제약착반주임적관리수평。