CAJ | 학술논문

课堂教学设计，就是教师在授课之前，以教学内容与学生的学习进展为依据，制定针对该堂课的总体教学方案，其中包括教学的重点、难点，教学方法，教学中可能遇到的瓶颈，教学目标等。小学语文课堂是小学生培养语文学习技能，语言感知能力，形象艺术思维，语言表达能力的重要时期，所以小学语文课堂教学的规划性，整体性，条理性，形象性尤为重要，一个良好的教学课堂设计更是不可或缺。
과당교학설계，취시교사재수과지전，이교학내용여학생적학습진전위의거，제정침대해당과적총체교학방안，기중포괄교학적중점、난점，교학방법，교학중가능우도적병경，교학목표등。소학어문과당시소학생배양어문학습기능，어언감지능력，형상예술사유，어언표체능력적중요시기，소이소학어문과당교학적규화성，정체성，조이성，형상성우위중요，일개량호적교학과당설계경시불가혹결。