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수자화용호
ShuZiHua YongHu
2013年
17期
162-162
,共1页
工科背景%高职数学%课程设置与改革%创新瓶颈%创新能力与核心能力%改革措施
工科揹景%高職數學%課程設置與改革%創新瓶頸%創新能力與覈心能力%改革措施
공과배경%고직수학%과정설치여개혁%창신병경%창신능력여핵심능력%개혁조시
工科背景下，现阶段，高职数学课程设置与专业教学目标不一致，高职数学基础教育与工学模式不协调。高职数学教学有必要改革与创新，以提升职业能力，高职数学课程作为公共基础课，是培养学生核心能力的载体，要将学生的能力培养与考核渗透到课程中。同时，为了培养学生的创新能力，采用多重考核模式，实现高职数学教学模式的创新。笔者基于高职数学教学而临的瓶颈，阐述了高职数学创新与实践的必要性，从高职数学教学的课程内容、创新能力、核心能力以及创新策略等方面进行深入浅出地探讨。
工科揹景下，現階段，高職數學課程設置與專業教學目標不一緻，高職數學基礎教育與工學模式不協調。高職數學教學有必要改革與創新，以提升職業能力，高職數學課程作為公共基礎課，是培養學生覈心能力的載體，要將學生的能力培養與攷覈滲透到課程中。同時，為瞭培養學生的創新能力，採用多重攷覈模式，實現高職數學教學模式的創新。筆者基于高職數學教學而臨的瓶頸，闡述瞭高職數學創新與實踐的必要性，從高職數學教學的課程內容、創新能力、覈心能力以及創新策略等方麵進行深入淺齣地探討。
공과배경하，현계단，고직수학과정설치여전업교학목표불일치，고직수학기출교육여공학모식불협조。고직수학교학유필요개혁여창신，이제승직업능력，고직수학과정작위공공기출과，시배양학생핵심능력적재체，요장학생적능력배양여고핵삼투도과정중。동시，위료배양학생적창신능력，채용다중고핵모식，실현고직수학교학모식적창신。필자기우고직수학교학이림적병경，천술료고직수학창신여실천적필요성，종고직수학교학적과정내용、창신능력、핵심능력이급창신책략등방면진행심입천출지탐토。
