教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
21期
39-39,43
,共2页
刘传金%刘煦%李来
劉傳金%劉煦%李來
류전금%류후%리래
高校教师%教育理论%实践培训
高校教師%教育理論%實踐培訓
고교교사%교육이론%실천배훈
高校教师是教学活动的主导者，教师教学水平直接影响教学质量，只有不断使其丰富教育理论知识和提高自身实践能力，才能保证教学质量稳步提升。本文论述了高校教师教育理论与实践培训的意义和必要性，分析了高校教师教育理论与实践培训存在的主要问题，提出了建议，为高校教育教学质量提高指明了方向。
高校教師是教學活動的主導者，教師教學水平直接影響教學質量，隻有不斷使其豐富教育理論知識和提高自身實踐能力，纔能保證教學質量穩步提升。本文論述瞭高校教師教育理論與實踐培訓的意義和必要性，分析瞭高校教師教育理論與實踐培訓存在的主要問題，提齣瞭建議，為高校教育教學質量提高指明瞭方嚮。
고교교사시교학활동적주도자，교사교학수평직접영향교학질량，지유불단사기봉부교육이론지식화제고자신실천능력，재능보증교학질량은보제승。본문논술료고교교사교육이론여실천배훈적의의화필요성，분석료고교교사교육이론여실천배훈존재적주요문제，제출료건의，위고교교육교학질량제고지명료방향。
