中国保健营养（中旬刊）
中國保健營養（中旬刊）
중국보건영양（중순간）
China Hwalth Care & nutrition
2013年
3期
683-683
,共1页
高职护理学生%营养教育%营养
高職護理學生%營養教育%營養
고직호이학생%영양교육%영양
目的：了解高职护理学生对营养认知情况。方法：采用问卷调查，提问方法。结果：高职护理学生对营养认知程度在教学前后，效果比较，差异有显著性，教学后高职护理学生对营养认知程度较教育前明显提高。结论：营养教学能提高高职护理学生对营养知识的认知程度。
目的：瞭解高職護理學生對營養認知情況。方法：採用問捲調查，提問方法。結果：高職護理學生對營養認知程度在教學前後，效果比較，差異有顯著性，教學後高職護理學生對營養認知程度較教育前明顯提高。結論：營養教學能提高高職護理學生對營養知識的認知程度。
목적：료해고직호이학생대영양인지정황。방법：채용문권조사，제문방법。결과：고직호이학생대영양인지정도재교학전후，효과비교，차이유현저성，교학후고직호이학생대영양인지정도교교육전명현제고。결론：영양교학능제고고직호이학생대영양지식적인지정도。
