CAJ | 학술논문

校企合作已成为当前我国产业转型升级与高职教育发展的必由之路。参与并受益于高职校企合作的主体有学校、企业、学生、政府等，但是，在高职校企合作有关研究及实践中，学生的主体地位受到了漠视。通过分析学生主体被忽视产生的原因，提出增强合作企业的层次、坚持“以人为本、以学生为主体”的管理理念、积极提升学生工作的参与度、帮助学生解决在顶岗实习中的困难等多项对策，保证校企合作的顺利进行。
교기합작이성위당전아국산업전형승급여고직교육발전적필유지로。삼여병수익우고직교기합작적주체유학교、기업、학생、정부등，단시，재고직교기합작유관연구급실천중，학생적주체지위수도료막시。통과분석학생주체피홀시산생적원인，제출증강합작기업적층차、견지“이인위본、이학생위주체”적관리이념、적겁제승학생공작적삼여도、방조학생해결재정강실습중적곤난등다항대책，보증교기합작적순리진행。