中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
26期
83-84
,共2页
汤波%牟雪云%刘叶洲%王鲁杨
湯波%牟雪雲%劉葉洲%王魯楊
탕파%모설운%류협주%왕로양
电力电子技术实验%考核%反馈
電力電子技術實驗%攷覈%反饋
전력전자기술실험%고핵%반궤
“电力电子技术”课程实验教学对培养电气类工程技术人才非常重要。从实验课程教学的基本规律及现状出发,在实验教材、授课方法、考核制度等方面进行探索创新以提高实验教学质量,主要包括优化实验教学内容、发挥多媒体在实验教学中的优势;夯实基础知识、提高验证性实验效率;科学考核,加强互动反馈等方法。实践结果表明该方法对学生的自主学习能力、工程实践能力和创新创造能力的提高均有较好的促进作用。
“電力電子技術”課程實驗教學對培養電氣類工程技術人纔非常重要。從實驗課程教學的基本規律及現狀齣髮,在實驗教材、授課方法、攷覈製度等方麵進行探索創新以提高實驗教學質量,主要包括優化實驗教學內容、髮揮多媒體在實驗教學中的優勢;夯實基礎知識、提高驗證性實驗效率;科學攷覈,加彊互動反饋等方法。實踐結果錶明該方法對學生的自主學習能力、工程實踐能力和創新創造能力的提高均有較好的促進作用。
“전력전자기술”과정실험교학대배양전기류공정기술인재비상중요。종실험과정교학적기본규률급현상출발,재실험교재、수과방법、고핵제도등방면진행탐색창신이제고실험교학질량,주요포괄우화실험교학내용、발휘다매체재실험교학중적우세;항실기출지식、제고험증성실험효솔;과학고핵,가강호동반궤등방법。실천결과표명해방법대학생적자주학습능력、공정실천능력화창신창조능력적제고균유교호적촉진작용。