CAJ | 학술논문

目前，“学历+技能”的高职教育模式已经成为中国、乃至世界的高职教育主流模式。美国等国家采取的学院与产业界结盟的高职教学模式，瑞士和德国等国家采取的双元制高职教学模式，法国和英国等国家采取的资格证书认证高职教育模式等，都在一定程度上实现了学历与技能的有机融合，是高职教育培养创新型、应用型人才的有效途径。本文通过对我国“学历+技能”高职教育的基本情况、存在问题和解决方式的研究，对“学历+技能”高职教育模式的未来发展做了初步探索。
목전，“학력+기능”적고직교육모식이경성위중국、내지세계적고직교육주류모식。미국등국가채취적학원여산업계결맹적고직교학모식，서사화덕국등국가채취적쌍원제고직교학모식，법국화영국등국가채취적자격증서인증고직교육모식등，도재일정정도상실현료학력여기능적유궤융합，시고직교육배양창신형、응용형인재적유효도경。본문통과대아국“학력+기능”고직교육적기본정황、존재문제화해결방식적연구，대“학력+기능”고직교육모식적미래발전주료초보탐색。