课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
28期
66-66
,共1页
科学教学%记忆法教学模式%探讨
科學教學%記憶法教學模式%探討
과학교학%기억법교학모식%탐토
本文通过对记忆教学模式在科学教学中的运用与探讨，探索出新课标不断深入实施的背景下，提高小学科学教学的质量与效率的有效方法，为学生学习小学科学的积极性与主动性做出了有益的尝试，希望为广大一线教师提供有益参考。
本文通過對記憶教學模式在科學教學中的運用與探討，探索齣新課標不斷深入實施的揹景下，提高小學科學教學的質量與效率的有效方法，為學生學習小學科學的積極性與主動性做齣瞭有益的嘗試，希望為廣大一線教師提供有益參攷。
본문통과대기억교학모식재과학교학중적운용여탐토，탐색출신과표불단심입실시적배경하，제고소학과학교학적질량여효솔적유효방법，위학생학습소학과학적적겁성여주동성주출료유익적상시，희망위엄대일선교사제공유익삼고。
