读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
33期
109-109
,共1页
课程改革%教学质量%教学模式
課程改革%教學質量%教學模式
과정개혁%교학질량%교학모식
课堂教学是教学的基本形式，高质量、高效率的课堂有效教学是促进学生有效学习的基本前提条件，是实施新课程的重要保障，实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。部分学校对于生物教学的重视程度不够，导致学生的兴趣不高，教学质量随之下降。如何使高中生物改变目前的困境，调动学生学习生物的积极性，培养他们的多元化能力，已经成为生物教学工作者的一大挑战。
課堂教學是教學的基本形式，高質量、高效率的課堂有效教學是促進學生有效學習的基本前提條件，是實施新課程的重要保障，實現課堂教學的有效性，已成為噹前課程改革的重要方嚮。部分學校對于生物教學的重視程度不夠，導緻學生的興趣不高，教學質量隨之下降。如何使高中生物改變目前的睏境，調動學生學習生物的積極性，培養他們的多元化能力，已經成為生物教學工作者的一大挑戰。
과당교학시교학적기본형식，고질량、고효솔적과당유효교학시촉진학생유효학습적기본전제조건，시실시신과정적중요보장，실현과당교학적유효성，이성위당전과정개혁적중요방향。부분학교대우생물교학적중시정도불구，도치학생적흥취불고，교학질량수지하강。여하사고중생물개변목전적곤경，조동학생학습생물적적겁성，배양타문적다원화능력，이경성위생물교학공작자적일대도전。
