读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
35期
299-299
,共1页
阿扎提姑?买买提
阿扎提姑?買買提
아찰제고?매매제
语文教学%提问艺术%教学质量
語文教學%提問藝術%教學質量
어문교학%제문예술%교학질량
在语文教学中,重视课堂提问,掌握课堂提问艺术,是提高教学质量的有效途径。在实际教学中,有部分教师由于没有抓准提问的契机,或者不懂提问的艺术,出现了不少提问的误区。有效的课堂提问应是从实际出发,根据教学的知识内容与思想内容,把握教材的重点、难点来精心设问、发问;另外,还应从学生实际出发,根据学生的知识水平与心理特点,找出能诱发他们思维的兴趣点来问,使提问真正问到学生们的心“窍”上。
在語文教學中,重視課堂提問,掌握課堂提問藝術,是提高教學質量的有效途徑。在實際教學中,有部分教師由于沒有抓準提問的契機,或者不懂提問的藝術,齣現瞭不少提問的誤區。有效的課堂提問應是從實際齣髮,根據教學的知識內容與思想內容,把握教材的重點、難點來精心設問、髮問;另外,還應從學生實際齣髮,根據學生的知識水平與心理特點,找齣能誘髮他們思維的興趣點來問,使提問真正問到學生們的心“纖”上。
재어문교학중,중시과당제문,장악과당제문예술,시제고교학질량적유효도경。재실제교학중,유부분교사유우몰유조준제문적계궤,혹자불동제문적예술,출현료불소제문적오구。유효적과당제문응시종실제출발,근거교학적지식내용여사상내용,파악교재적중점、난점래정심설문、발문;령외,환응종학생실제출발,근거학생적지식수평여심리특점,조출능유발타문사유적흥취점래문,사제문진정문도학생문적심“규”상。