读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
36期
119-119
,共1页
彝族学生%作文%习惯
彝族學生%作文%習慣
이족학생%작문%습관
彝族地区的学生由于受到环境的影响,以及语言不能够正常交流的限制,导致严重的阻碍写作,致使彝族学生的作文水平不能够提高。本篇主要通过自己多年的彝族地区的作文教学,浅谈对彝族学生的写作培养,结合彝族学生的生活实际和汉民族的语言教学的特点,探讨提高彝族学生的说话能力和写作水平。
彝族地區的學生由于受到環境的影響,以及語言不能夠正常交流的限製,導緻嚴重的阻礙寫作,緻使彝族學生的作文水平不能夠提高。本篇主要通過自己多年的彝族地區的作文教學,淺談對彝族學生的寫作培養,結閤彝族學生的生活實際和漢民族的語言教學的特點,探討提高彝族學生的說話能力和寫作水平。
이족지구적학생유우수도배경적영향,이급어언불능구정상교류적한제,도치엄중적조애사작,치사이족학생적작문수평불능구제고。본편주요통과자기다년적이족지구적작문교학,천담대이족학생적사작배양,결합이족학생적생활실제화한민족적어언교학적특점,탐토제고이족학생적설화능력화사작수평。