现代语文（学术综合）
現代語文（學術綜閤）
현대어문（학술종합）
Modern Chinese
2013年
1期
111-113,114
,共4页
语文教科书%人物%价值
語文教科書%人物%價值
어문교과서%인물%개치
通过对全日制普通中学语文教科书中的人物进行统计和分析，笔者发现：（1）在民族类别上，无法辨认民族类别的占总数的73.4%，汉族人是少数民族人数的4倍，与小学语文教科书[1]相比无汉族中心化倾向；（2）在国别上，中国人物数量是外国人物数量的3.98倍，与小学语文教科书相比国际化倾向增强了，但还不够；（3）在性别上，男性是女性的2.4倍，男女性一起出现和无法辨认性别的人物占总数的45.3%，性别差异有缩小的趋势；（4）在生活环境上，古代占总数的46.7%，城镇占总数的31.3%，当代人生活、农村人生活描写的不够；（5）在身份职业上，人物的身份职业主要集中于文学家等少数几种，对普通的、现代的身份职业反映不多。
通過對全日製普通中學語文教科書中的人物進行統計和分析，筆者髮現：（1）在民族類彆上，無法辨認民族類彆的佔總數的73.4%，漢族人是少數民族人數的4倍，與小學語文教科書[1]相比無漢族中心化傾嚮；（2）在國彆上，中國人物數量是外國人物數量的3.98倍，與小學語文教科書相比國際化傾嚮增彊瞭，但還不夠；（3）在性彆上，男性是女性的2.4倍，男女性一起齣現和無法辨認性彆的人物佔總數的45.3%，性彆差異有縮小的趨勢；（4）在生活環境上，古代佔總數的46.7%，城鎮佔總數的31.3%，噹代人生活、農村人生活描寫的不夠；（5）在身份職業上，人物的身份職業主要集中于文學傢等少數幾種，對普通的、現代的身份職業反映不多。
통과대전일제보통중학어문교과서중적인물진행통계화분석，필자발현：（1）재민족유별상，무법변인민족유별적점총수적73.4%，한족인시소수민족인수적4배，여소학어문교과서[1]상비무한족중심화경향；（2）재국별상，중국인물수량시외국인물수량적3.98배，여소학어문교과서상비국제화경향증강료，단환불구；（3）재성별상，남성시녀성적2.4배，남녀성일기출현화무법변인성별적인물점총수적45.3%，성별차이유축소적추세；（4）재생활배경상，고대점총수적46.7%，성진점총수적31.3%，당대인생활、농촌인생활묘사적불구；（5）재신빈직업상，인물적신빈직업주요집중우문학가등소수궤충，대보통적、현대적신빈직업반영불다。
