制冷与空调（四川）
製冷與空調（四川）
제랭여공조（사천）
REFRIGERATION & AIR-CONDITION
2013年
4期
384-387
,共4页
数值模拟%热舒适性%气流组织%节能
數值模擬%熱舒適性%氣流組織%節能
수치모의%열서괄성%기류조직%절능
numerical simulation%thermal comfort%air distribution%energy saving
针对大学课室上课人数不固定的情况，采用室内零方程模型，对教室内的热环境进行了数值模拟，研究了教室空调末端在不同送风方式下，室内人员的热舒适性情况，并用现场实测结果对模拟结果进行了验证。结果表明，根据教室不同位置人员的密集程度，合理选取末端送风方式并远程控制各末端设备的开关，能够在保证课室人员热舒适性的情况下，达到空调末端节能的目的。
針對大學課室上課人數不固定的情況，採用室內零方程模型，對教室內的熱環境進行瞭數值模擬，研究瞭教室空調末耑在不同送風方式下，室內人員的熱舒適性情況，併用現場實測結果對模擬結果進行瞭驗證。結果錶明，根據教室不同位置人員的密集程度，閤理選取末耑送風方式併遠程控製各末耑設備的開關，能夠在保證課室人員熱舒適性的情況下，達到空調末耑節能的目的。
침대대학과실상과인수불고정적정황，채용실내령방정모형，대교실내적열배경진행료수치모의，연구료교실공조말단재불동송풍방식하，실내인원적열서괄성정황，병용현장실측결과대모의결과진행료험증。결과표명，근거교실불동위치인원적밀집정도，합리선취말단송풍방식병원정공제각말단설비적개관，능구재보증과실인원열서괄성적정황하，체도공조말단절능적목적。
According to the uncertainty of students’ number and position in class, based on the indoor zero equation model, numerical simulation of thermal environment in a classroom was conducted and thermal comfort under different air supply mode of air conditioning terminal devices was analysed. Simulation results show that reasonable air supply mode and start-stop of air conditioning terminal devices based on the number and position of students can achieve the goal of energy saving in the premise of thermal comfort.
