新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
7期
81-81
,共1页
科学%教学%培养%创新%实践
科學%教學%培養%創新%實踐
과학%교학%배양%창신%실천
传统的教学方式注重向学生传授知识，教师要打破束缚学生创造性思维的条条框框，开创一种崭新的教育教学方法，使学生的创造能力和思维得到发展，注重培养学生探究、自主、合作的学习方式，培养学生观察、动手操作、综合分析等方面的能力。
傳統的教學方式註重嚮學生傳授知識，教師要打破束縳學生創造性思維的條條框框，開創一種嶄新的教育教學方法，使學生的創造能力和思維得到髮展，註重培養學生探究、自主、閤作的學習方式，培養學生觀察、動手操作、綜閤分析等方麵的能力。
전통적교학방식주중향학생전수지식，교사요타파속박학생창조성사유적조조광광，개창일충참신적교육교학방법，사학생적창조능력화사유득도발전，주중배양학생탐구、자주、합작적학습방식，배양학생관찰、동수조작、종합분석등방면적능력。
