新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
7期
63-63
,共1页
小学数学%兴趣%生活%过程%方法
小學數學%興趣%生活%過程%方法
소학수학%흥취%생활%과정%방법
学好小学数学是学生以后学习理科的基础，作为小学教师，应当担负起这个责任，激发学生的学习兴趣且能转化为学习动机，让学生对数学课程产生兴趣，同时注重联系生活实际，让学生在情境中学习，把抽象的数学知识和具体实例联系起来，逐步将抽象的数学知识转化为学生已有的经验，教师注重教学方法的选择，对不同的教材、不同的学生，选择不同的方法。
學好小學數學是學生以後學習理科的基礎，作為小學教師，應噹擔負起這箇責任，激髮學生的學習興趣且能轉化為學習動機，讓學生對數學課程產生興趣，同時註重聯繫生活實際，讓學生在情境中學習，把抽象的數學知識和具體實例聯繫起來，逐步將抽象的數學知識轉化為學生已有的經驗，教師註重教學方法的選擇，對不同的教材、不同的學生，選擇不同的方法。
학호소학수학시학생이후학습이과적기출，작위소학교사，응당담부기저개책임，격발학생적학습흥취차능전화위학습동궤，양학생대수학과정산생흥취，동시주중련계생활실제，양학생재정경중학습，파추상적수학지식화구체실례련계기래，축보장추상적수학지식전화위학생이유적경험，교사주중교학방법적선택，대불동적교재、불동적학생，선택불동적방법。
