读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
13期
44-44
,共1页
课堂教学%情感体验%感染艺术
課堂教學%情感體驗%感染藝術
과당교학%정감체험%감염예술
语文教学只注重知识的传授，而忽略了学生的情感体验，这种教育无疑很难适应新时期的现代教学的需要。顾及学生学习情感的体验，是当代教师的首要任务，让老师成为学生学习的激发者，引导者，情感牵引者。
語文教學隻註重知識的傳授，而忽略瞭學生的情感體驗，這種教育無疑很難適應新時期的現代教學的需要。顧及學生學習情感的體驗，是噹代教師的首要任務，讓老師成為學生學習的激髮者，引導者，情感牽引者。
어문교학지주중지식적전수，이홀략료학생적정감체험，저충교육무의흔난괄응신시기적현대교학적수요。고급학생학습정감적체험，시당대교사적수요임무，양로사성위학생학습적격발자，인도자，정감견인자。
