CAJ | 학술논문

少数民族地区地理环境较为偏远，发展较为落后，教育发展水平也相对滞后，特别是在英语教学方面，无论是教学理念、课堂教学模式还是教学方法方面同沿海发达地区都存在较大差异，高中学生英语的听说能力亟待提高，要想培养学生的高水平英语语言能力，提高他们的英语成绩就要从听、说、读、写各个方面共同入手，转变教学理念，采用科学的教学方法。本文针对偏远少数民族地区高中英语教学展开讨论，用实际例子论证并分析了少数民族高中英语听说能力的有效教学方法。
소수민족지구지리배경교위편원，발전교위락후，교육발전수평야상대체후，특별시재영어교학방면，무론시교학이념、과당교학모식환시교학방법방면동연해발체지구도존재교대차이，고중학생영어적은설능력극대제고，요상배양학생적고수평영어어언능력，제고타문적영어성적취요종은、설、독、사각개방면공동입수，전변교학이념，채용과학적교학방법。본문침대편원소수민족지구고중영어교학전개토론，용실제례자론증병분석료소수민족고중영어은설능력적유효교학방법。