CAJ | 학술논문

本文从当前“会计学基础”课程教学出发，认为要把会计职业道德教育贯穿教学整个过程，采用“互动性”课堂教学方法，活跃学生思维，增强学生逻辑推理能力，发挥学生在教学中的主体作用，因势利导、潜移默化地进行德育教育。
본문종당전“회계학기출”과정교학출발，인위요파회계직업도덕교육관천교학정개과정，채용“호동성”과당교학방법，활약학생사유，증강학생라집추리능력，발휘학생재교학중적주체작용，인세리도、잠이묵화지진행덕육교육。