山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
산서청년（하반월）
Shanxi Youth
2013年
9期
127-128
,共2页
思维能力%兴趣%数学教学
思維能力%興趣%數學教學
사유능력%흥취%수학교학
小学数学教学要使学生既长知识，又长智慧。因此，在加强基础知识教学的同时，要把发展智力和培养能力贯穿在各年级教学的始终。”由此可见，小学生的初步逻辑思维能力的发展，需要有一个长期的培养和训练过程。特别是小学低年级学生，更需要教师有意识地结合教学内容进行。
小學數學教學要使學生既長知識，又長智慧。因此，在加彊基礎知識教學的同時，要把髮展智力和培養能力貫穿在各年級教學的始終。”由此可見，小學生的初步邏輯思維能力的髮展，需要有一箇長期的培養和訓練過程。特彆是小學低年級學生，更需要教師有意識地結閤教學內容進行。
소학수학교학요사학생기장지식，우장지혜。인차，재가강기출지식교학적동시，요파발전지력화배양능력관천재각년급교학적시종。”유차가견，소학생적초보라집사유능력적발전，수요유일개장기적배양화훈련과정。특별시소학저년급학생，경수요교사유의식지결합교학내용진행。
