山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
산서청년（하반월）
Shanxi Youth
2013年
9期
61-61
,共1页
高中地理%新课改%自主学习
高中地理%新課改%自主學習
고중지리%신과개%자주학습
培养中学生自主学习能力的策略是适应新一轮课程改革的需要。新一轮基础教育课程改革的目标是：要让学生学会学习、学会生存、学会做人，并特别强调“培养学生的终极目标是让学生学会学习”。众所周知，新课改将促进教学策略的重大变化，其中一个显著的特征就是由传统的重教师“教”向重学生“学”的转变。学生成为学习的主人，教师是学生学习的组织者、促进者、辅助者。新课程改革就是要废除传统的教学方法和模式中的弊端，寻求一种新课改所倡导的教学方法和策略，从而培养学生的自主学习能力。
培養中學生自主學習能力的策略是適應新一輪課程改革的需要。新一輪基礎教育課程改革的目標是：要讓學生學會學習、學會生存、學會做人，併特彆彊調“培養學生的終極目標是讓學生學會學習”。衆所週知，新課改將促進教學策略的重大變化，其中一箇顯著的特徵就是由傳統的重教師“教”嚮重學生“學”的轉變。學生成為學習的主人，教師是學生學習的組織者、促進者、輔助者。新課程改革就是要廢除傳統的教學方法和模式中的弊耑，尋求一種新課改所倡導的教學方法和策略，從而培養學生的自主學習能力。
배양중학생자주학습능력적책략시괄응신일륜과정개혁적수요。신일륜기출교육과정개혁적목표시：요양학생학회학습、학회생존、학회주인，병특별강조“배양학생적종겁목표시양학생학회학습”。음소주지，신과개장촉진교학책략적중대변화，기중일개현저적특정취시유전통적중교사“교”향중학생“학”적전변。학생성위학습적주인，교사시학생학습적조직자、촉진자、보조자。신과정개혁취시요폐제전통적교학방법화모식중적폐단，심구일충신과개소창도적교학방법화책략，종이배양학생적자주학습능력。
