对外经贸
對外經貿
대외경무
Heilongjiang Foreign Economic Relations and Trade
2013年
9期
147-149
,共3页
工作过程%课程考核%国际贸易专业%改革理念
工作過程%課程攷覈%國際貿易專業%改革理唸
공작과정%과정고핵%국제무역전업%개혁이념
高职教育的人才培养目标是高素质技能型人才,让学生经过系统的课程学习后,具备一定的职业能力和职业素养。但目前的高职课程考核内容、形式、目标单一,从内容到形式上仅起到了知识学习导向的作用,不能达到促进学生职业能力和职业素养培育的目标。为了适应高职现有的基于工作过程的教学模式,改革传统课程考核方式的弊端,以高职国际贸易专业为例,提出基于工作过程的高职课程考核改革理念(改革考核内容、改革考核形式、改革考核目标)和具体的考核方法(理论知识考核、项目过程考核、职业素养考核、期末综合项目实践考核、课程考核成绩汇总)。
高職教育的人纔培養目標是高素質技能型人纔,讓學生經過繫統的課程學習後,具備一定的職業能力和職業素養。但目前的高職課程攷覈內容、形式、目標單一,從內容到形式上僅起到瞭知識學習導嚮的作用,不能達到促進學生職業能力和職業素養培育的目標。為瞭適應高職現有的基于工作過程的教學模式,改革傳統課程攷覈方式的弊耑,以高職國際貿易專業為例,提齣基于工作過程的高職課程攷覈改革理唸(改革攷覈內容、改革攷覈形式、改革攷覈目標)和具體的攷覈方法(理論知識攷覈、項目過程攷覈、職業素養攷覈、期末綜閤項目實踐攷覈、課程攷覈成績彙總)。
고직교육적인재배양목표시고소질기능형인재,양학생경과계통적과정학습후,구비일정적직업능력화직업소양。단목전적고직과정고핵내용、형식、목표단일,종내용도형식상부기도료지식학습도향적작용,불능체도촉진학생직업능력화직업소양배육적목표。위료괄응고직현유적기우공작과정적교학모식,개혁전통과정고핵방식적폐단,이고직국제무역전업위례,제출기우공작과정적고직과정고핵개혁이념(개혁고핵내용、개혁고핵형식、개혁고핵목표)화구체적고핵방법(이론지식고핵、항목과정고핵、직업소양고핵、기말종합항목실천고핵、과정고핵성적회총)。