速读（上旬）
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2014年
3期
10-11
,共2页
低效%目标%智者%针对
低效%目標%智者%針對
저효%목표%지자%침대
教师要成为一位智者。只有智者，才能发现教学的规律，才能让学生既态度端正的学习、练习，还有充足的时间去读自己喜欢的课外读物。死学和死教的都不是当代初中语文应有的教学现象。
教師要成為一位智者。隻有智者，纔能髮現教學的規律，纔能讓學生既態度耑正的學習、練習，還有充足的時間去讀自己喜歡的課外讀物。死學和死教的都不是噹代初中語文應有的教學現象。
교사요성위일위지자。지유지자，재능발현교학적규률，재능양학생기태도단정적학습、연습，환유충족적시간거독자기희환적과외독물。사학화사교적도불시당대초중어문응유적교학현상。
