护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2013年
20期
2084-2087
,共4页
护理本科生%科研能力%调查%启示
護理本科生%科研能力%調查%啟示
호리본과생%과연능력%조사%계시
[目的]了解护理本科生科研能力现状,为护理科研管理和高校护理本科生科研教育提供依据.[方法]采用潘银河等[1]修订的护理人员科研能力自评量表对浙江省某高校护理本科生进行调查.[结果]护理本科生科研能力总分为(51.90±17.81)分,问题发现能力为(5.79±2.07)分,文献查阅能力为(8.82±3.25)分,科研设计能力为(7.54±3.76)分,科研实践能力为(10.72±4.23)分,资料处理能力为4(8.15±3.80)分,论文写作能力为(10.88±4.70)分；不同年级、年龄、职务护理本科生科研能力总分比较,差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]护理本科生科研能力不容乐观,护理院校要改革现有的护理本科生培养模式,提升我国护理本科生的科研能力.
[目的]瞭解護理本科生科研能力現狀,為護理科研管理和高校護理本科生科研教育提供依據.[方法]採用潘銀河等[1]脩訂的護理人員科研能力自評量錶對浙江省某高校護理本科生進行調查.[結果]護理本科生科研能力總分為(51.90±17.81)分,問題髮現能力為(5.79±2.07)分,文獻查閱能力為(8.82±3.25)分,科研設計能力為(7.54±3.76)分,科研實踐能力為(10.72±4.23)分,資料處理能力為4(8.15±3.80)分,論文寫作能力為(10.88±4.70)分；不同年級、年齡、職務護理本科生科研能力總分比較,差異無統計學意義(P＞0.05).[結論]護理本科生科研能力不容樂觀,護理院校要改革現有的護理本科生培養模式,提升我國護理本科生的科研能力.
[목적]료해호리본과생과연능력현상,위호이과연관리화고교호리본과생과연교육제공의거.[방법]채용반은하등[1]수정적호리인원과연능력자평량표대절강성모고교호리본과생진행조사.[결과]호리본과생과연능력총분위(51.90±17.81)분,문제발현능력위(5.79±2.07)분,문헌사열능력위(8.82±3.25)분,과연설계능력위(7.54±3.76)분,과연실천능력위(10.72±4.23)분,자료처리능력위4(8.15±3.80)분,논문사작능력위(10.88±4.70)분；불동년급、년령、직무호리본과생과연능력총분비교,차이무통계학의의(P＞0.05).[결론]호리본과생과연능력불용악관,호리원교요개혁현유적호리본과생배양모식,제승아국호리본과생적과연능력.
