读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2013年
20期
268
,共1页
语文教师专业%教研研究%策略
語文教師專業%教研研究%策略
어문교사전업%교연연구%책략
随着新课程改革的不断深化推进,之前依靠少数的教研人员去鼓动带动大多数教师参与教研活动为主的方式,在适应新课程的过程中已经显得尤为吃力.本文基于初中语文教师的基本队伍状况以及相关的教研问题的调查上,提出有效教研研究的发展策略,使初中语文教师专业得到可持续的科学发展.
隨著新課程改革的不斷深化推進,之前依靠少數的教研人員去鼓動帶動大多數教師參與教研活動為主的方式,在適應新課程的過程中已經顯得尤為喫力.本文基于初中語文教師的基本隊伍狀況以及相關的教研問題的調查上,提齣有效教研研究的髮展策略,使初中語文教師專業得到可持續的科學髮展.
수착신과정개혁적불단심화추진,지전의고소수적교연인원거고동대동대다수교사삼여교연활동위주적방식,재괄응신과정적과정중이경현득우위흘력.본문기우초중어문교사적기본대오상황이급상관적교연문제적조사상,제출유효교연연구적발전책략,사초중어문교사전업득도가지속적과학발전.
