现代教育论丛
現代教育論叢
현대교육론총
MODERN EDUCATION
2013年
3期
89-92
,共4页
高职教育%招生%改革
高職教育%招生%改革
고직교육%초생%개혁
当前我国高职教育招生改革存在自主招生、中职推免、五年一贯制招生、三二分段招生和注册入学六种主要试点方式,不同方式具有各自优势和不足,但都是对建立分类考试、综合评价、多元录取招生考试制度的有益探索,符合高职教育特点及其发展需求.根据当前我国高职教育发展实际,为深化高职教育招生改革,需进一步明确和坚持高职教育招生改革的根本目的,处理好政府作用和市场机制的关系,不断增加高职教育的社会开放性,处理好招生改革和人才培养系统改革之间关系.
噹前我國高職教育招生改革存在自主招生、中職推免、五年一貫製招生、三二分段招生和註冊入學六種主要試點方式,不同方式具有各自優勢和不足,但都是對建立分類攷試、綜閤評價、多元錄取招生攷試製度的有益探索,符閤高職教育特點及其髮展需求.根據噹前我國高職教育髮展實際,為深化高職教育招生改革,需進一步明確和堅持高職教育招生改革的根本目的,處理好政府作用和市場機製的關繫,不斷增加高職教育的社會開放性,處理好招生改革和人纔培養繫統改革之間關繫.
당전아국고직교육초생개혁존재자주초생、중직추면、오년일관제초생、삼이분단초생화주책입학륙충주요시점방식,불동방식구유각자우세화불족,단도시대건립분류고시、종합평개、다원록취초생고시제도적유익탐색,부합고직교육특점급기발전수구.근거당전아국고직교육발전실제,위심화고직교육초생개혁,수진일보명학화견지고직교육초생개혁적근본목적,처리호정부작용화시장궤제적관계,불단증가고직교육적사회개방성,처리호초생개혁화인재배양계통개혁지간관계.
