语数外学习（英语教育）
語數外學習（英語教育）
어수외학습（영어교육）
YU SHU WAI XUEXI
2013年
6期
76
,共1页
英语课堂%有效教学%策略
英語課堂%有效教學%策略
영어과당%유효교학%책략
所谓“有效教学”,就是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学目标的教学手段、方法和技术.包含教师有效的“教”,学生有效的“学”,师生得到有效的相互促进与发展.本文从转变教师的教学理念、激发学生的学习兴趣和发挥学生的主体作用三方面入手,探讨了初中英语课堂有效教学的策略.
所謂“有效教學”,就是能夠有效地促進學生髮展,有效地實現預期的教學目標的教學手段、方法和技術.包含教師有效的“教”,學生有效的“學”,師生得到有效的相互促進與髮展.本文從轉變教師的教學理唸、激髮學生的學習興趣和髮揮學生的主體作用三方麵入手,探討瞭初中英語課堂有效教學的策略.
소위“유효교학”,취시능구유효지촉진학생발전,유효지실현예기적교학목표적교학수단、방법화기술.포함교사유효적“교”,학생유효적“학”,사생득도유효적상호촉진여발전.본문종전변교사적교학이념、격발학생적학습흥취화발휘학생적주체작용삼방면입수,탐토료초중영어과당유효교학적책략.
