高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2013年
8期
71-74
,共4页
市场营销%知识结构%教学模式%建构主义%AIDAS理论
市場營銷%知識結構%教學模式%建構主義%AIDAS理論
시장영소%지식결구%교학모식%건구주의%AIDAS이론
教学模式是为实现一定的培养目标,基于一定的教育思想、理论、观念基础上的人才培养诸要素的有机组合.教学模式是依据教学质量评价标准,对教学过程质量的设计与实施,是教学质量保证体系的重要内容.因此,课程教学模式的设计是每位教师备课的关键内容.教学模式构成的要素由六部分组成:教育理论、培养目标、教学内容、教学方法、教学条件和教学评价.建构主义学习理论已成为国际科学教育改革的主流理论；AIDAS原理是提升学生学习意愿的有效方法.市场开拓能力是市场营销学课程目标的核心.SWOT分析、STP理论和4P组合是市场营销学的关键内容.讲授法、问题法、探究法、讨论法是市场营销学的主要教学方法.
教學模式是為實現一定的培養目標,基于一定的教育思想、理論、觀唸基礎上的人纔培養諸要素的有機組閤.教學模式是依據教學質量評價標準,對教學過程質量的設計與實施,是教學質量保證體繫的重要內容.因此,課程教學模式的設計是每位教師備課的關鍵內容.教學模式構成的要素由六部分組成:教育理論、培養目標、教學內容、教學方法、教學條件和教學評價.建構主義學習理論已成為國際科學教育改革的主流理論；AIDAS原理是提升學生學習意願的有效方法.市場開拓能力是市場營銷學課程目標的覈心.SWOT分析、STP理論和4P組閤是市場營銷學的關鍵內容.講授法、問題法、探究法、討論法是市場營銷學的主要教學方法.
교학모식시위실현일정적배양목표,기우일정적교육사상、이론、관념기출상적인재배양제요소적유궤조합.교학모식시의거교학질량평개표준,대교학과정질량적설계여실시,시교학질량보증체계적중요내용.인차,과정교학모식적설계시매위교사비과적관건내용.교학모식구성적요소유륙부분조성:교육이론、배양목표、교학내용、교학방법、교학조건화교학평개.건구주의학습이론이성위국제과학교육개혁적주류이론；AIDAS원리시제승학생학습의원적유효방법.시장개탁능력시시장영소학과정목표적핵심.SWOT분석、STP이론화4P조합시시장영소학적관건내용.강수법、문제법、탐구법、토론법시시장영소학적주요교학방법.
