现代大学教育
現代大學教育
현대대학교육
MODERN UNIVERSITY EDUCATION
2013年
4期
13-20
,共8页
一般能力倾向%一般能力倾向成套测验%就业指导
一般能力傾嚮%一般能力傾嚮成套測驗%就業指導
일반능력경향%일반능력경향성투측험%취업지도
为探索大学生一般能力倾向的发展特点,拓展一般能力倾向成套测验在高校就业指导工作中的应用,测查了1022名大学生,并与627名中学生进行了比较.研究发现一般能力倾向从中学到大学呈现波浪式上升趋势；不同类型、专业的大学生各项能力倾向均呈现不同特点；女生呈现言语能力发展的“稳定优势”,男生则具有多种能力发展的“扩展优势”.研究认为不能套用中学生常模,有必要开发和拓展大学生常模,使该项测验成为大学生就业指导工作的重要工具.
為探索大學生一般能力傾嚮的髮展特點,拓展一般能力傾嚮成套測驗在高校就業指導工作中的應用,測查瞭1022名大學生,併與627名中學生進行瞭比較.研究髮現一般能力傾嚮從中學到大學呈現波浪式上升趨勢；不同類型、專業的大學生各項能力傾嚮均呈現不同特點；女生呈現言語能力髮展的“穩定優勢”,男生則具有多種能力髮展的“擴展優勢”.研究認為不能套用中學生常模,有必要開髮和拓展大學生常模,使該項測驗成為大學生就業指導工作的重要工具.
위탐색대학생일반능력경향적발전특점,탁전일반능력경향성투측험재고교취업지도공작중적응용,측사료1022명대학생,병여627명중학생진행료비교.연구발현일반능력경향종중학도대학정현파랑식상승추세；불동류형、전업적대학생각항능력경향균정현불동특점；녀생정현언어능력발전적“은정우세”,남생칙구유다충능력발전적“확전우세”.연구인위불능투용중학생상모,유필요개발화탁전대학생상모,사해항측험성위대학생취업지도공작적중요공구.
