中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
23期
169
,共1页
就业导向%中职%计算机教学%综合运用模式
就業導嚮%中職%計算機教學%綜閤運用模式
취업도향%중직%계산궤교학%종합운용모식
中职计算机教学是一门综合技术要求全面、系统化、信息化运用的综合学科,尤其是在突出学生的个性学习与市场发展相适应的教学方式,强化教师与学生的沟通,并在教学中侧重于对“就业导向”的知识与实践教学的重点,更好的突出学生知识体系的全面化、实践性等优势,增强学生计算机专业知识的应用能力.本文在分析“就业导向”的概念基础上,主要围绕以就业为导向的中职计算机教学模式进行探讨,分析当前中职计算机教学存在的问题,尤其是与新形势下就业发展需求的脱节,更好地实现中职计算机与就业导向的有机结合.
中職計算機教學是一門綜閤技術要求全麵、繫統化、信息化運用的綜閤學科,尤其是在突齣學生的箇性學習與市場髮展相適應的教學方式,彊化教師與學生的溝通,併在教學中側重于對“就業導嚮”的知識與實踐教學的重點,更好的突齣學生知識體繫的全麵化、實踐性等優勢,增彊學生計算機專業知識的應用能力.本文在分析“就業導嚮”的概唸基礎上,主要圍繞以就業為導嚮的中職計算機教學模式進行探討,分析噹前中職計算機教學存在的問題,尤其是與新形勢下就業髮展需求的脫節,更好地實現中職計算機與就業導嚮的有機結閤.
중직계산궤교학시일문종합기술요구전면、계통화、신식화운용적종합학과,우기시재돌출학생적개성학습여시장발전상괄응적교학방식,강화교사여학생적구통,병재교학중측중우대“취업도향”적지식여실천교학적중점,경호적돌출학생지식체계적전면화、실천성등우세,증강학생계산궤전업지식적응용능력.본문재분석“취업도향”적개념기출상,주요위요이취업위도향적중직계산궤교학모식진행탐토,분석당전중직계산궤교학존재적문제,우기시여신형세하취업발전수구적탈절,경호지실현중직계산궤여취업도향적유궤결합.