中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
23期
34-35
,共2页
环境生态学%农业院校%教学内容优化%教学方法%改革
環境生態學%農業院校%教學內容優化%教學方法%改革
배경생태학%농업원교%교학내용우화%교학방법%개혁
“环境生态学”课程是农业院校生态学专业开设的一门专业核心课.比较现有的10多部教材版本发现,教材之间及教材与其它相关课程存在大量的重复.针对农业院校生态学专业的特点,如何提高该课程教学效果是本人目前在教学过程中所面临的主要问题.本论文从课程内容优化、教学方法和手段等方面进行了探索,从而达到提高该课程教学效果的目的.
“環境生態學”課程是農業院校生態學專業開設的一門專業覈心課.比較現有的10多部教材版本髮現,教材之間及教材與其它相關課程存在大量的重複.針對農業院校生態學專業的特點,如何提高該課程教學效果是本人目前在教學過程中所麵臨的主要問題.本論文從課程內容優化、教學方法和手段等方麵進行瞭探索,從而達到提高該課程教學效果的目的.
“배경생태학”과정시농업원교생태학전업개설적일문전업핵심과.비교현유적10다부교재판본발현,교재지간급교재여기타상관과정존재대량적중복.침대농업원교생태학전업적특점,여하제고해과정교학효과시본인목전재교학과정중소면림적주요문제.본논문종과정내용우화、교학방법화수단등방면진행료탐색,종이체도제고해과정교학효과적목적.
