贵阳学院学报（社会科学版）
貴暘學院學報（社會科學版）
귀양학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF GUIYANG COLLEGE （SOCIAL SCIENCES）
2013年
4期
60-62
,共3页
胡瑷%教育思想%实践教学
鬍璦%教育思想%實踐教學
호애%교육사상%실천교학
胡瑷顺应时代经济和教育发展的需求,形成了“明体达用”的教学理念,实施了“分斋教学”的制度,采取了考察法、直观教学法等新的教学方法,树立了新型的师生观,其教育思想与当今实践教学所倡导和追求的教育目的、教育内容、教育方法、学生主体观等方面都具有相似性,具有很强的理论和实践借鉴意义.
鬍璦順應時代經濟和教育髮展的需求,形成瞭“明體達用”的教學理唸,實施瞭“分齋教學”的製度,採取瞭攷察法、直觀教學法等新的教學方法,樹立瞭新型的師生觀,其教育思想與噹今實踐教學所倡導和追求的教育目的、教育內容、教育方法、學生主體觀等方麵都具有相似性,具有很彊的理論和實踐藉鑒意義.
호애순응시대경제화교육발전적수구,형성료“명체체용”적교학이념,실시료“분재교학”적제도,채취료고찰법、직관교학법등신적교학방법,수립료신형적사생관,기교육사상여당금실천교학소창도화추구적교육목적、교육내용、교육방법、학생주체관등방면도구유상사성,구유흔강적이론화실천차감의의.
