2015년 近三年德国职业教育新进展及启示 近三年德國職業教育新進展及啟示 근삼년덕국직업교육신진전급계시

2015년 中职德育课“重知轻情”现象分析 中職德育課“重知輕情”現象分析 중직덕육과“중지경정”현상분석

2015년 职业精神之国内外研究述评 職業精神之國內外研究述評 직업정신지국내외연구술평

2015년 论职业教育培养职业精神的必要性 論職業教育培養職業精神的必要性 론직업교육배양직업정신적필요성

2014년 从“制定”到“定制” 從“製定”到“定製” 종“제정”도“정제”

2014년 做有精神的人做职业化的事--论职业院校“立德树人”核心素养及其培养途径 做有精神的人做職業化的事--論職業院校“立德樹人”覈心素養及其培養途徑 주유정신적인주직업화적사--론직업원교“립덕수인”핵심소양급기배양도경

2013년 中国现代学徒制的实践与反思 中國現代學徒製的實踐與反思 중국현대학도제적실천여반사

2013년 底线道德教育:职业院校德育之基础 底線道德教育:職業院校德育之基礎 저선도덕교육:직업원교덕육지기출

2013년 从国际比较的角度看职业教育外部质量保障制度与政策体系 從國際比較的角度看職業教育外部質量保障製度與政策體繫 종국제비교적각도간직업교육외부질량보장제도여정책체계

2012년 我们高估了英国国家资格框架 我們高估瞭英國國傢資格框架 아문고고료영국국가자격광가