数理化学习（教育理论）
數理化學習（教育理論）
수이화학습（교육이론）
SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
2013年
6期
39
,共1页
初中化学%情感教学
初中化學%情感教學
초중화학%정감교학
初中化学是学生在初三才接触的一门学科,学习周期短,既要在较短的时间内完成教学任务,又要迎接中考检测.因此,笔者认为,学生的情感因素直接影响到学习的效果与质量.在教学过程中,教师应采用多种策略保持学生学习化学的热情,从心理上唤起学生对学习化学的需求.
初中化學是學生在初三纔接觸的一門學科,學習週期短,既要在較短的時間內完成教學任務,又要迎接中攷檢測.因此,筆者認為,學生的情感因素直接影響到學習的效果與質量.在教學過程中,教師應採用多種策略保持學生學習化學的熱情,從心理上喚起學生對學習化學的需求.
초중화학시학생재초삼재접촉적일문학과,학습주기단,기요재교단적시간내완성교학임무,우요영접중고검측.인차,필자인위,학생적정감인소직접영향도학습적효과여질량.재교학과정중,교사응채용다충책략보지학생학습화학적열정,종심리상환기학생대학습화학적수구.
