华夏教师
華夏教師
화하교사
HuaXia JiaoShi
2013年
6期
44-45
,共2页
学习兴趣%多媒体%生活%悬疑
學習興趣%多媒體%生活%懸疑
학습흥취%다매체%생활%현의
数学的抽象性和严谨性,使数学中的程式化和符号化的东西很多.科学研究表明:兴趣是最好的老师.在小学数学教学中,可以通过借助多媒体课件、创设生活化情境、组织有效的教学活动和设置悬疑的方式,调动学生的学习兴趣和学习的积极性,从而使学生处于一个良好的学习氛围,扫除学习障碍.
數學的抽象性和嚴謹性,使數學中的程式化和符號化的東西很多.科學研究錶明:興趣是最好的老師.在小學數學教學中,可以通過藉助多媒體課件、創設生活化情境、組織有效的教學活動和設置懸疑的方式,調動學生的學習興趣和學習的積極性,從而使學生處于一箇良好的學習氛圍,掃除學習障礙.
수학적추상성화엄근성,사수학중적정식화화부호화적동서흔다.과학연구표명:흥취시최호적로사.재소학수학교학중,가이통과차조다매체과건、창설생활화정경、조직유효적교학활동화설치현의적방식,조동학생적학습흥취화학습적적겁성,종이사학생처우일개량호적학습분위,소제학습장애.
